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职业技能，即指学生将来就业所需的技术和能力。学生是否具备良好的职业技能是能否顺利就业的前提。
根据《关于大力推进职业教育改革与发展的决定》关于“加强职业和就业服务，拓宽毕业生就业渠道”精神，调动学生学习职业技能的积性，帮助学生提高职业技能就显得尤为重要。

技能型人才供不应求的现象，令人深思。有关人士分析，高学历并不等于人才，以学历和技能比，有时技能对企业的作用更重要更现 [2]  实，因为搞经济讲究要以小的成本换取的价值。而高学历者一般对工资待遇、工作环境都要求比较高，他们中的不少人往往缺少实际操作技能，而技能型人才一般比较实用，他们对高质量的产品生产起着重要的作用。

21世纪是知识经济发展的世纪，**综合国力的竞争，主要是经济和科技实力的竞争，市场竞争将更加激烈、更加残酷，职业技能教育在提高劳动者素质、促进就业、实现经济增长方式转变和延迟就业、缓减就业压力、促进地方经济社会发展、增进社会和谐稳定中所起的作用日益明显。因为的技术可以引进，现代化的管理模式可以借鉴，**人才也可以引进，但大批量的技术人才是不可能引进的，只能靠职业技能教育来培养。越来越多的人开始认识到，有学历，更要有能力，才更具吸引力和就业竞争力。过去，人们过分注重高学历，一说“人才”，往往就想到那些高学历、高文凭的人。

发展职业教育对提高劳动者素质的重要性
提高劳动者素质，主要是依靠教育，包括学校教育、社会教育和家庭教育。其中学校教育尤为重要，因为它是一种规范化的教育，是要求学生德、智、体、美全面发展的教育，是有目的、有计划、有组织的教育，是有广大和教师负责任地去完成的教育，这种教育对提高劳动者素质起到了决定性作用。
当今世界，以人的素质为基础的综合国力竞争日趋激烈，对全民综合素质的提高已成为当务之急，从而教育摆在了**发展的位置。
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